Учительница младших классов учит детей фантазии и оригинальному
мышлению.
Учительница:
— Дети, подумайте, что бы это могло быть: серое у дороги?
Дети:
— Бетонная стена.
Учительница:
— Правильно. Но еще это может быть и ослик. А что такое большое
и коричневое в поле?
Дети:
— Корова.
Учительница:
— Правильно. Но еще это может быть стог старого сена...
Вовочка (с задней парты):
— Или куча дерьма!
Учительница:
— Всегда ты, Вовочка, всякие глупости говоришь!
Вовочка:
— А можно я тоже спрошу?
Учительница (с опаской):
— Ну, попробуй...
Вовочка:
— Что бы это могло быть — когда его запихиваешь, оно твердое,
сухое и прямое, а когда достаешь — мягкое, мокрое и обвислое?
Учительница, вспыхнув, быстро пересекает класс и дает Вовочке
звонкую пощечину.
Вовочка (потирая щеку):
— Правильно. Но еще это может быть жевательная резинка!