АНЕКДОТЫ ПРО ВОВОЧКУ — стр. 203

Вовочка, ты наверное переутомился, когда к экзамену по литературе готовился?!
— С чего это?
— Ну вот ты пишешь, будто Пушкин вызвал на дуэль Лермонтова из-за Татьяны Лариной, а секундантом у них был Дантес? А Герасим утопил Анну Каренину за тайную лесбийскую связь с Муму?!! Это же бред сивой кобылы!!!
— Бред не бред, а в желтой прессе уже третий год публикуюсь!

Сын спрашивает у папы:
— Папа, а ты еще растешь?
— Ну, нет, сыночек, я уже давно вырос.
— А что тогда так много ешь?

Учительница:
— На прошлом уроке мы писали диктант. Я всем поставила двойки, потому что в предложении: "Крокодил Гена лежит на гальке" слово "галька" все написали с большой буквы. Один Вовочка получил 5 потому что написал это слово с маленькой буквы. Вовочка объясни почему ты так сделал?
Вовочка встает c места и говорит:
— Да я ее после крокодила вообще за человека не считаю!!!

Идет процесс об изнасиловении пятилетним мальчиком своей гувернантки...
Адвокат ставит на стол мальчика, снимает с него штаны и начинает речь защиты:
— Вы посмотрите на этого мальчика, такой милый, хороший, да и чем ему насиловать — этой титюлькой (дергает пацана за писюн)...
Мальчик:
— Дядя, не трогай титюльку, дело завалим!

Вовочка спрашивает у учительницы:
— Марь Иванна, а во сколько лет умирают ослы?
— Почему ты об этом спрашиваешь, Вовочка? Плохо себя чувствуешь?

На уроке русского языка. Мария Ивановна:
— Вовочка, расскажи, как ты выучил падежи?
— Я их выучил по папиной методике: день был Именительный, вечер был Творительный, я ей Предложный, она мне Дательный, теперь я не Винительный, что она Родительный...

На уроке учительница диктует предложение:
— В углу скребет мышь.
Вовочка тянет руку и спрашивает:
— Марьванна, а кто такой Вуглускр?

Вовочка копается в песочнице, тут подлетает соседка Леночка, и ну себя расписывать:
— Посмотри, какое у меня платьице, а бантики какие! А туфельки!
Вовочка надулся, после недолгого раздумья вывалил:
— А у меня Х@Й ЕСТЬ!!!
Леночка от обиды зарыдала, убежала домой, минут чечез 15 выбегает счастливая-утёртая:
— А мне мама сказала, что когда я вырасту, у меня ТАКИХ много будет!!!

— Вы знаете, милочка, моя дочечка такая умненькая — ей всего шесть годиков, а она уже изучает французский и алгебру. Машенька, скажи тетечке "привет" на алгебре!

Пятилетний мальчик подошел к телефону:
— Да?
— Позови папу или маму.
— Их нет дома.
— А кто-нибудь еще есть?
— Да, моя сестра.
— Позови ее, пожалуйста.
После некоторой паузы мальчик снова взял трубку:
— Она слишком тяжелая. Я не могу вытащить ее из коляски.

— Вовочка с Танечкой! Вы где гуляете? Почему опаздываете на урок?!
— Марь Иванна! Вы даже не представляете, оказывается размножаться – это такой кайф!!!

Едут в машине папа за рулем и трехлетний Вовочка сзади. Вовочка ест большое яблоко, потом спрашивает у папы:
— Папа, а почему яблоко коричневое?
Папа:
— Понимаешь, когда ты откусываешь яблоко, у него выделяется сок. Так как в яблоке содержится железо, то взаимодействуя с кислородом, оно окисляется и, таким образом, приобретает коричневый цвет.
После небольшой паузы Вовочка спрашивает:
— Папа, а ты с кем сейчас разговаривал?

Вовочка пpибегает к маме и пpоисходит такой диалог:
— Мама, а откуда дети беpутся?
— Я же тебе много pаз говоpила: их аист пpиносит.
— Это я понял, но кто аиста тpахает??

— Мама, помнишь ту китайскую вазу из фарфора, — спрашивает дочь, — которая передается по наследству из поколения в поколение?
— Конечно, помню. А что?
— Да ничего. Просто мое поколение прервало эту традицию.

Детский садик... Дети идут п#сать. Все писают, и только Вовочка кричит:
— Марь Ивановна, а у меня не п#сается!
Подходит Марь Ивановна, смотрит и говорит:
— Да как же у тебя писаться то будет, Вовочка? Ведь ты на п#салку ногой наступил!

Идет урок. На уроке присутствует комиссия. Учительница просит детей составить стишок про коня. Встает Петенька и рассказывает:
— Если я имел коня, он бы слушался меня.
— Хорошо, — говорит учительница.
Встает Димочка, рассказывает:
— Если б я имел коня, он всегда б катал меня.
— Хорошо, — говорит учительница.
Тут учительница спрашивает:
— Ну, а ты, Вовочка, что сочинил?
Вовочка:
— Если б я имел коня — это был бы номер, если б конь имел меня — я б, наверно, помер.

Вопрос учителя:
— Итак, дети, тема сегодняшнего урока — солнечное затмение. Взгляните на фотографию в учебнике — что же находится на краю солнечного диска?
Вовочка
— Бут-сектор, ясное дело...

Остановка. Стоит Вовочка рядом с женщиной, смотрит у нее живот большой. спрашивает.
— Тетенька, а почему у вас такой большой живот?!
— А я ребеночка жду.
— А, понятно.
Видит Вовочка рядом с ним толстый дядя, подходит к нему и спрашивает.
— Дядя, Дядя, а вы кого ждете?!
— Автобус...
— А когда родите, дадите покататься.

Вовочка:
— Мам, что это??? – в ужасе.
— Лук режу.
— Ты Чиполино убила!
— Нет, сыночек, он мертвым продавался!

Урок в первом классе. Учительница: — Осень, опала листва, трава пригнулась к земле. Кому, ребята, тяжелее всего сейчас прятаться? Вовочка: — Гаишникам и дворникам!